Inhalt Links
Inhalt Rechts
Rechte optische Spalte
Schriftvergrößerung
Inhalt Mitte
Hauptinhalt
Heimbereich
In den Wohnhäusern leben Mädchen und Jungen verschiedenen Alters mit ihren Erziehern in überschaubaren Gruppen. Dieses familienähnliche Zusammenleben gibt Sicherheit und Geborgenheit. In den Gruppen begegnen sich Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Entwicklungsstörungen. Geführt durch ihre Erzieher lernen die Kinder, aufeinander zu achten und ihre Mitmenschen als eigene Persönlichkeiten zu akzeptieren. Sie entwickeln die Fähigkeit, sich zu behaupten, lernen aber auch, sich zum Wohl des Ganzen in eine Gemeinschaft einzuordnen.
Vollstationärer Bereich
Kinder, die zu uns nach Eckwälden kommen, bringen besondere Bedürfnisse im Hinblick auf die Pflege ihres Seelenlebens mit. Sie sollen bei uns einen Entwicklungsraum finden, in dem sie sich wohl fühlen und Unterstützung erfahren, um ihre individuelle Persönlichkeit zu entfalten.
Teilstationärer Bereich
Die Erziehung in der heilpädagogischen Tagesgruppe ist ein familienergänzendes und unterstützendes Angebot. Die Kinder und Jugendlichen werden am Morgen von den Tagesgruppenmitarbeitern empfangen und zu Morgenkreis und Schulbeginn begleitet. Nach dem Vormittagsunterricht werden sie während der Mittags- und Nachmittagszeit betreut. Die Nächte und Wochenenden verbringen die Kinder und Jugendlichen in ihren Elternhäusern. Somit bildet neben der direkten heilpädagogischen Arbeit die Zusammenarbeit mit den Eltern einen weiteren wesentlichen Schwerpunkt im Tagesgruppenbereich.
Ambulanter Bereich
Der Ambulante Bereich umfasst verschiedene Aufgabenbereiche, wie z.B. die soziale Gruppenarbeit, die Integrationshilfe in Kindergärten und die Kindertagesstätte KITA Kunterbunt.
hier weiterlesenPädagogisch therapeutische Gärtnerei
Die Gärtnerei des Instituts arbeitet nach der biologisch dynamischen Wirtschaftsweise und stellt eine teilweise Selbstversorgung mit Lebensmitteln sicher. Das Gelände um die Gebäude des Instituts wird gepflegt und gestaltet. Dadurch kann den dort lebenden Kindern und Jugendlichen ein besonderes Erfahrungsfeld angeboten werden.